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13-12-28
阅读—读写迁移的关键 ——由议论文举例论证说开去
13-12-28
作文教学的几点建议
13-12-28
试启中学语文阅读教学的“四重门”——浅谈如何培养农村中学生语
13-12-28
浅议做好初中语文作业的布置与设计的策略
13-12-28
独学而无友,则孤陋而寡闻——浅谈高中语文讨论式教学
13-12-26
浅析高中语文教学方式创新
13-12-26
探悉高考诗歌鉴赏的表达技巧方略
13-12-26
“入境—同情”法在诗歌教学中的运用
13-12-26
心系老师
13-12-26
高中语文教学中文化素材的运用
13-12-26
探寻鲁迅文学作品中的女性形象
13-12-26
巧设情境,激发质疑,建构语文生态课堂
13-12-26
是理性智慧还是丧失斗志——浅析班婕妤的处世哲学
13-12-25
从初中语文阅读中汲取写作营养成分
13-12-25
捕捉初中语文教学的生活元素——关于初中语文生活化教学的分析
13-12-25
初中语文教学有效性探究
13-12-25
浅论如何培养中学生的语文写作兴趣
13-12-25
携文本助力高考作文
13-12-25
古诗文教学中如何整合教学资源提高课堂效率
13-12-25
“三性”语文课堂教学的探索研究
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