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刍议基层组织生活如何注重素质教育

作者:代丽平 日期:2014-07-31 10:27 来源:未知
平顶山天安煤业股份有限公司铁路运输处
摘要:基层组织生活是构建和谐社会、发展市场经济、实现中华民族伟大复兴的重要保证,而素质教育又是基层组织提高自身战
斗力的重要举措,正是基于这样的观点,本文对基层组织生活中的素质教育做了一些探讨。
关键词:基层组织;党员;素质教育
加强基层组织建设,要着力形成提高党员素质的常抓机制。
要进一步把好选人用人关,把政治过硬、业务精湛、群众信赖的
同志选拔到基层党组织领导岗位上,及时整顿少数软弱涣散的基
层党组织。党支部组织开展活动、联系服务群众等方面要尽快解
决基层组织活动场所、经费、设施等方面存在的实际困难。要把
学习实践活动中的好做法好经验,以制度的形式固定下来,坚持
下去,形成常抓不懈的工作机制。要密切联系群众,多办顺民意、
解民忧、惠民生的好事实事,把提高基层党组织在群众中的公信
力、基层党员干部在群众中的公信度作为一项核心指标来打造,
以公信度的不断提高来推动各项工作的开展,使党的基层组织充
分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,使广
大党员牢记宗旨、心系群众。
党的基层组织是党的全面工作和战斗的基础,全面践行“三
个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,以大力推进党的全
面工作建设。新的历史时期,坚持围绕中心、服务大局、拓宽领
域、强化功能,以锐意进取和改革创新的精神加强基层党组织建
设,不断提高党的基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,从而提
高党员的素质教育,是党的十八大对加强基层党组织建设的新要
求。
一、基层组织生活应加强党员的理想信念教育
在新的历史时期,基层党组织建设存在一系列薄弱环节,诸
如党支部的自身建设有待提高;党员的教育和管理方式需要进一
步完善;党支部的政治核心和战斗堡垒作用需要增强,党员的先
锋模范作用需要强化。因此,我们必须站在践行“三个代表”重
要思想、坚持科学的发展观,全面加强党的基层组织建设、推动
改革和发展的战略高度,从改革和发展的实际出发,认真调研、
深入分析、加强和探索基层党组织建设的有效措施,明确党员先
进性的基本要求,周密部署、认真落实、坚决执行为推动基层党
组织建设而努力。
新的历史时期,基层党组织要对每个基层党员进行理想信念
教育,理想信念是一个思想认识问题,也是一个实践的问题。没
有远大的理想,不是一个合格的共产党员,离开现实工作空谈远
大理想也同样不是一个合格的共产党员。加强理想信念教育要求
每个基层党员要有坚定不移的为实现中华民族伟大复兴的中国
梦而奋斗的理想和信念,这是共产党员保持先进性的精神动力,
是共产党员的立身之本,是自觉为党和人民无私奉献的精神源
泉。
二、基层组织生活应加强党员的理论修养
马克思主义政党的先进性首先表现在理论上的先进,只有以
先进理论为指导的党,才能实现先进党员的领导作用。扎实提高
“三个代表”重要思想和坚持科学发展观的本领,是每个共产党
员增强党性、提高能力、做好各项工作的前提。党的基层组织生
活当前首要的学习任务是把马克思主义中国化的最新成果——
“三个代表”重要思想、科学发展观学习好、领会好,深入理解
和掌握,并自觉付诸实践。要做到真学、真懂、真信、真用,不
断加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项
方针的理解和把握,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,
永葆共产党人的先进性和纯洁性,通过全体党员的勤奋学习、不
断推动学习型基层党组织建设。
三、基层组织生活应加强业务能力修养
能力素质是共产党员素质结构中的主要部分,包括基本能力
素质、核心能力素质和重要能力素质。当的基层党组织生活应加
强党员的能力素质培养。使一般党员都能具备善于学习、科学思
维、与时俱进、团结协作、联系群众、沟通表达能力,党员领导
干部除此之外还必须具有科学判断形势、驾驭市场经济、应对复
杂局面、依法执政、总揽全局等核心能力素质和任人唯贤、组织
领导、求真务实和加强自身建设的基本素质。活到老,学到老,
只有不断的学习并在创新发展环境的实践中,进行理论——实践
——提炼理论——再实践的循环中,把自己培养成党政人才、科
技人才和机关管理人才,才能在创新发展环境、实现中国梦的奋
斗历程中贡献自己更大的力量。只有这样,才能不断增强科学执
政、民主执政的意识,才能真正以“三个代表”重要思想指导自
己的一言一行,培养全局观念,处理一切问题都能从全局、大局
考虑,培养战略思维能力,能从大处着眼,以党政人才、科技人
才、企业经营管理人才为目标,不断地加强业务能力和领导素质
修养,与全面建设小康社会的要求相适应。
四、基层组织生活应加强党员的作风修养
基层组织生活要加强党的作风修养,进而切实加强和改进党
的作风,是党保持先进性、纯洁性,不断增强创造力、凝聚力和
战斗力的根本保证。道德作风素质是共产党员在处理个人与组
织、个人与他人、个人与家庭、个人与社会的关系中所表现出来
的基本品行和修养,以及党员在思想、政治、组织、工作、学习、
领导、执政和生活等方面表现出来的态度和行为。它是共产党员
的党性、世界观和内在品质的外在表现,是党员素质的综合反映。
提高党员道德作风修养的根本要求是按照以德治国的要求,规范
党员行为,做一个品德高尚的人,有党性的人和模范遵守社会公
德、职业道德、家庭美德的人。作为一名党员领导干部,要始终
坚持自重、自省、自警、自励,胸怀伟大的理想,淡泊名利,自
觉地锻炼意志品格,把“八个坚持、八个反对”贯彻到平时的工
作、生活和学习中去,把“两个务必”牢记在心中,增强防腐拒
变的能力,从而不断地增强党性,更好地为广大人民群众谋利益,
更加有利于取信于民。
五、基层组织生活应加强党员政治素养
党的纪律要求和素质要求是紧密联系在一起的,党的先进性
不是空洞抽象的理论,而是蕴藏于党员素质之中并在其言行之中
表现出来的一贯的、稳定的、连续的领先性和进步性。党的先进
性离不开党员的先进性,而党员的先进性是以党员的综合素质为
依托并作为载体发挥作用的。新时期加强党的建设,保持党员的
先进性就必须不断提高党员综合素质。
政治素质是党员从事社会政治活动必须的基本条件和基本
品质,包括政治态度、政治立场、政治观念、政治倾向、政治信
仰、政治品质、政治敏锐性和政治鉴别力。政治思想理论素质是
党员综合素质的基础,是全面提高党员素质最基本的反映和体
现,在党员素质结构中占有积极重要的地位,直接影响、制约其
他素质的形成。没有良好的健康的思想理论素质,就难以做到为
公立党、执政为民,也不可能更好的发挥党员的先锋模范作用。
只有用科学的理论武装头脑,坚定共产主义理想和建设中国特色
社会主义信念,才能始终保持与时俱进的精神状态。政治素质是
党员素质中的核心素质,具有把关定向的作用。提高党员的政治
素质的突出要求就是坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基
本路线,牢牢把握立党为公、执政为民的本质要求,善于从讲政
治的高度分析、认识、判断和处理各种问题。
通过党的基层组织生活提高对党员的素质教育是全党政治
生活中的一件大事,也是年度工作中一项重大的政治任务。党的
先进性是党的生命所系、力量所在,事关党的执政地位的巩固和
执政能力的提高。实践表明,党的先进性从来都是具体的,而不
是抽象的;是历史的,而不是一劳永逸的。进入新世纪、新阶段,
党所处的内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都
发生了深刻变化,对保持党的先进性提出了新的更高的要求,也
使保持党的先进性面临新的考验。通过党的基层组织生活提高对
党员的素质教育,是坚持用“三个代表”重要思想、科学发展观
武装全党的重要举措。贯彻“三个代表”重要思想、践行科学发
展观,核心是保持党的先进性。在新世纪新阶段,广大党员要保
持先进性,自觉用先进的思想理论指导实践,推动各项工作与时
俱进、向前发展。开展先进性教育活动,就是通过经常性教育同
适当的集中教育相结合,把学习实践“三个代表”重要思想不断
引向深入,使广大党员牢固树立立党为公、执政为民的理念,提
高为人民服务的思想觉悟和工作本领,在推进改革开放和现代化
建设的实践中,把共产党人的先进性充分发挥出来。
总之,通过党的基层组织生活提高对党员的素质教育,是贯
彻落实科学发展观、实现全面建设小康社会宏伟目标的重要举
措。党员是党的肌体的细胞和党的活动主体,基层组织是党的战
斗堡垒。党执政兴国的历史任务要靠党员和基层党组织去落实、
去完成,党的良好形象也要靠党员和基层党组织去树立、去维护。
参考文献:
[1]王邵平.建设和谐基层党组织研究[D].湖南师范大学,2012
年12月.
[2]霍军亮.社会转型期农村基层党员思想建设研究——基于
对部中东溪镇的考察[D].武汉大学,2013年5月.

 


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