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• 19-03-18常导常新 巧设巧练 ——“练习导入法”在初中数学课堂的设计策略
• 19-03-18例谈高中生物探究教学过程中模型建构的有效性
• 19-03-18初中地理学习中图表的应用
• 19-03-18浅析有效开展晨间操活动对促进幼儿身心健康 发展的重要性
• 19-03-18从自主春游活动中看社会实践活动的组织和幼儿的发展
• 19-03-18建设教师网络空间优化课堂教学的实践与研究
• 19-03-18构建以生为本的阅读教学 ——《伯牙绝弦》导学设计
• 19-03-15活动教学教案 ——广东版《道德与法治》七年级上册
• 19-03-15对“匀变速直线运动的位移与时间关系”的 导出方法的一些思考
• 19-03-15浅谈小学低年级语文读悟结合教学策略实践
• 19-03-15情境教学法在小学数学中的运用
• 19-03-15小学德育管理中渗透中国传统文化的实践分析
• 19-03-15“辨”in/on the tree，“析”语言知识拓展
• 19-03-15回归与继承 ——古代蒙养读本在幼儿园教育中的运用
• 19-03-15美术课堂中触发式教学的应用
• 19-03-15关于小学语文教学中学生阅读能力的提升
• 19-03-15安全游戏 快乐成长 ——论安全教育在游戏中的重要价值
• 19-03-14农村小学生沉迷网络的原因浅析
• 19-03-14浅谈培养一年级小学生的好习惯
• 19-03-14让爱与和谐洒满教室

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