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基于Authorware 的多媒体课件的制作

作者：张桂凌日期：2014-03-26 09:56 来源：《才智》

南京信息职业技术学院江苏南京 210028
摘要：Authorware 是目前非常流行的多媒体软件的系统开发平台，在各个等领域都得到了广泛的应用．其对多媒体素材的
集成能力，使得由它开发的多媒体作品从内容到功能可以不断地扩展。本文以一个多媒体课件的制作来介绍了Authorware 的
制作过程以及Authorware 所具有的强大交互性。
1. Authorware 介绍
随着计算机与互联网的普及，信息技术走入了各行各业，其
中办公自动化在我们平时工作、学习和生活中起着越来越重要的
作用，尤其现在提倡低碳环保和无纸化办公，使用办公软件已成
为一种必然的趋势和潮流。办公软件种类很多，其中多媒体技术
是一项不必可少的环节，它在我们进行多媒体课件制作、动画效
果制作等方面具有着独特的优势。Authorware 就是其中的一款多
媒体制作软件。
Authorware 的主要功能体现在：（1）编制的软件具有强大的
交互功能，可任意控制程序流程；（2）在人机对话中，它提供
了按键，按鼠标，限时等多种应答方式；（3）它还提供了许多
系统变量和函数以根据用户响应的情况，执行特定功能；（4）
编制的软件除了能在其集成环境下运行外，还可以编译成扩展名
为.EXE 的文件, 在Windows 系统下脱离Authorware 制作环境运行。
本文通过多媒体课件《计算机应用基础》的制作过程，简单
介绍Authorware 的使用流程，以体现其在多媒体制作方面的巨大
优势。
2. 作品构思
《计算机应用基础》是一门公共基础课程，主要讲授计算机
的基本操作和一些常用软件的使用，由于这是大一新生入学后的
第一门课程，所以在授课过程中，美观的多媒体课件尤其重要，
不仅可以提高教学效率还能够给新学生们一个深刻的印象。本课
件主要包括课程介绍、重难点知识讲解、学习方法、考核方式等
内容。
为了能够迎合90 后年轻学生们的喜好，课件的风格尽可能
更加轻快和活跃。尽量去抓住一些亮点，找到一些新颖的图片来
吸引学生的注意力。但是如何将这种风格融入到界面设计、图片、
音乐和视频当中呢？在设计上，要使得操作方便，进入、退出、
选择、停止等控制简单；要使得音乐等有动感：精美的动画、复
杂的动画、视频剪辑这些都是要运用上去的；按钮要精美、热点
区域要设置的恰当。既要有动态的特征效果，也要有静态的特征
效果。总体模块包括四个部分：“课程介绍”、“重难点知识介绍”、
“学习方法”和“考核方式”，此外为了展现美观和方便用户交
互操作，在课件开头增加一个序幕界面（图片实现）和一个交互
界面（供用户选择下一步的操作），最后以尾声界面结束。
3. 稿本设计
多媒体作品中的稿本是针对作品内容的选择。这样就使得作
品的内容清楚，思路清晰。作品结构的布局，图片和音乐的设计
进行周密考虑和安排，使得和主题仅仅相连。多媒体稿本设计应
做到如下几点：（1）叙述制作作品过程的流程；（2）制作作品
的连贯性；（3）注意各个部分的交互区域和热点区域；（4）使
得整体结构清晰明了，音乐、图片和动画的组合达到最佳效果；（5）
根据不同的内容，结合运用相关的领域知识和指导理论，把作品
的效果做到最好。
根据课件主题来确定制作方向，在构思过程中必须紧紧把握
稿本设计要求，使得稿本形象化，作品形式力求多样化。
在确定了主题与制作方向后，就开始制作各个方面的内容，
为了让作品更加完整，还添加了一个序幕和尾声。本课件主要内
容包括：序幕制作、交互画面、课程介绍、重难点知识介绍、学
习方法、考核方式、收尾工作。
4. 脚本设计
脚本设计是多媒体设计的具体体现、是多媒体软件制作的依
据, 也是制作整个软件的主要环节。脚本设计是将制作的作品细
化, 明了化。
脚本设计是在稿本的基础上，根据作品制作的分类。脚本设
计要紧紧抓住根据稿本设计卡片中的内容，紧扣主题，结合创意。
由于这个课件的画面比较多，仅以一个卡片为例进行介绍。
内容：图片来源（数码照相机拍摄、网上下载）；图片格式
（JPEG、GIF）。
制作要求：作为总控制界面，并在界面上设置热区，用来进
入“课程介绍”、“重难点知识讲解”、“学习方式”和“考核方法”。
对象控制及流程控制：SE——→＃；B ／ H1G1 ——→＃。
5. 课件制作
以序幕内容为例，序幕分别以文字和图片两种方式来描述，
以显示、擦除、等待和群组图标为主，在图片展示中，用了一个
框架图标，用于控制观看图片时的退出，整体采用时间流程线，
先是文字，音乐也开始，接着是图片，最后进入题目显示。文字
部分单击鼠标或按任意键便进入下一页，观看图片部分时可以单
击“退出”键退出，进入题目显示。
本部分程序流程图非常简单，主要由显示图标和等待图标构
成。
通过以上步骤，我们就可以很方便的制作具有良好交互功能
的多媒体课件，为我们的学习、工作服务。