引言：中国以礼仪之邦著称，是一个具有五千年历史的文明古国。现代社会生活中，文明礼仪是在人际交往中，尊重他人的行为准则。礼仪态度，在社会生活中反映出的不仅是个人文化素养，还是群体的文化素养。礼仪态度作为人类文明的载体，礼仪反映着一个民族及一个国家的思想道德行为规范。加强中职学生礼仪教育是建立良好社会生活人际关系的需要。中职生在校期间，是否能与同学之间建立良好的人际关系，对中职生生成长和学习有着十分重要的影响。

一、中职学生礼仪态度对社交行为的重要性

（一）社交礼仪有利于建立良好人际关系

加强中职学生的礼仪教育，是中职学生适应现代社会生活的需要。礼仪是一个人思想道德、社会交往能力、礼仪精神文明的重要组成部分。社会人际交往都离不开礼仪文化，是社会人际交往的前提条件，社会生活越来越需要礼仪文化来调节。良好的社交礼仪有利于中职学生与他人建立和谐的人际关系，有助于中职学生提高自信心和自尊心。让中职学生学习和掌握基本的社交礼仪，从而建立和谐融洽的人际关系，可以使中职学生形成良好的社会氛围。这样的人际交往关系对于中职学生来说，具有重要的心理保健功能。

（二）社交礼仪有利于提高思想道德素质

道德规范在社会生活中具有特殊地位和作用，是保证社会人际交往顺利进行和社会生活规范秩序正常的重要因素。对于中职学生来说，正确的掌握符合社会主义思想道德的礼仪规范，丰富的礼仪知识，可以引导中职学生在实际生活中按照规范的社会礼仪来约束自己，从而成为真正有较高素质的现代文明中职学生。

中职学生内在的良好道德品质与文化修养通过一定的外在形式表现出来，在现实社会生活中具有实际意义和作用。思想道德与礼仪态度是具有较高素质修养的两个必备方面。思想道德是内在基础，礼仪修养是思想道德的外在表现形式，两者相互辅助。

二、中职学生对于礼仪态度存在的问题

（一）学生日常行为表现

在现今中职校园里，中职学生存在着一些不符合礼仪规范的行为。如在课堂上，学生厌学情况较为普遍，不遵守课堂纪律，经常有迟到甚至逃课等现象，更有甚者，不把老师放在眼里，在课堂上随意使用手机玩游戏、聊天或播放电视剧、音乐。其次，还有些学生在上课期间坐姿不端正，跷二郎腿、上课趴在桌子上听课等；也有学生在学校集会期间站没站相、打骂吵闹、会有在原地留下垃圾等；另外，也有学生在学校食堂用餐时不遵守食堂秩序，偶有插队和饭后不自觉收拾餐桌的现象。部分学生个性随意，不注重仪容仪表，染发烫发、留怪异发型、随意修改校服、戴耳环、涂指甲油、纹身等。

（二）中职学校教师的看法对中职学生影响

在中职学校一些教师的眼中，普遍对中职学生存在这样的看法：成绩不理想、不懂礼貌、思想品德有待提升等。部分教师对他们存在着这样的想法，往往会使学生自尊心受到伤害，从而导致他们自甘堕落、不学无术，出现了“反正我就这样”的心理。

中职学校教师对于这类中职学生放任不管，还有的教师在管教学生时使用粗话、脏话，甚至还有更出格的行为。教师的言传身教对每个中职学生都有着很大的影响，很明显，如果中职学校教师运用上述的“粗暴”行为对待学生，对学生的影响无疑是消极的。

（三）家庭对中职学生的影响

在家庭教育方面，如果家长之间总是互相争吵，甚至还存在家庭暴力，在孩子面前不注重身教，如抽烟、赌博等，这样的不和谐家庭风气会直接给成长中的孩子带来不良的影响。相反，如果在家庭教育中只会溺爱孩子，把他们的吃、穿、用等方面安排照顾得无微不至，孩子说什么就是什么的话，不注重孩子的文明礼仪教育，这样的环境下长大的孩子也未必能很好地学习文明礼仪。

三、提高中职学生礼仪素养的一些建议措施

（一）加强学校礼仪教育

中职学校应该积极开展中职学生礼仪知识教育。学校应正确引导中职学生树立良好个人形象，首先，要落实改善中职学生的外在形象，从学生的仪表仪容抓起。其次，通过开展礼仪课程和在校园中开展丰富多彩的礼仪教育活动，加大礼仪宣传力度，给学生创造一个文明的中职校园，让学生自觉遵守校园礼仪，养成良好的礼仪行为习惯。也可以利用主题班会的形式，提高中职学生自身的礼仪文化修养，进一步传承中华民族礼仪。

（二）加强家庭礼仪建设

在家庭生活中，孩子的文明礼仪规范父母应该起表率作用。

父母在家庭生活中要正确引导孩子，做到言传身教，让孩子在社会生活中学会正确的行为规范。俗话说得好，父母就是孩子人生中最好的老师，良好的家庭生活氛围有利于孩子身心健康成长。

加强孩子的家庭礼仪建设，父母责无旁贷。

结语：文明礼仪的养成是当下学校对学生教育的重要内容。

对中职学生而言，养成良好的文明礼仪习惯，努力营造良好的校园氛围，树立文明的礼仪榜样，对今后的社会生活中有着重大影响。通过对中职学生的礼仪文化培养，使学生正确掌握文明礼仪规范，从而养成健康文明的行为习惯。

参考文献：

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