前言
随着社会的发展,在互联网+的背景下,对传统的智能钢琴进行改造,于 2014 年生产出了 The one 智能钢琴。由于它降低了学习入门难度、增加了钢琴学习趣味性,为大多数成年人和琴童所接受。但因为上市时间不长,对于该乐器的教学及其效果的研究还存在空白。笔者探究“THE ONE 智能钢琴”对儿童心理智力的影响也是为了进一步应证
一、THE ONE 智能钢琴的概况
The ONE - 来自未来的音乐教育开创的智能音乐教育模式,自问世以来,便得到国际钢琴大师郎朗、美国国宝级音乐人 StevieWonder、李开复、潘石屹、赵薇、李冰冰、许飞等公众人物的关注。揽获了爱迪生发明大奖、全球消费电子展 CES 创新大奖、美国乐器展 NAMM show“最佳教育产品奖”,全美亲子协会(NAPPA)年度产品大奖等各大奖项。受到了 BBC、纽约时报、华盛顿邮报、经济学人、今日美国、CCTV 等全球各大媒体的报道。
2014 年 6 月 30 日,壹枱 The ONE 智能钢琴闪耀中俄博览会,获中俄副总理青睐。
作为美国严肃刊物的代表,《纽约时报》是世界范围内最具公信力和权威性的媒体之一,其以对时事报道的客观、公正,多次获得新闻界的诺贝尔——普利策奖。在它看来,因为创新,今天,The ONE 智能钢琴某种意义上已经成了中国音乐市场的“战斗英雄”。
The ONE 作为“互联网+”的优秀典型案例,获得 CCTV 头条报道,其把互联网技术植入钢琴教育,使用户体验第一次被纳入传统钢琴教育,让钢琴学习变得简单、有趣,是对钢琴和教育行业的双重创新。
作为面向全球高级知识分子和社会精英的政经读物,《经济学人》在报道中分析,中国电子消费产品将由追随者变身领导者,以极具创意的“The ONE 智能钢琴”为例,称其创新了钢琴与智能设备的互动技术,更开始购买乐谱为知识产权付费,有望成功打入外国市场。
The ONE 智能钢琴亮相美国最权威的国际乐器展会 NAMMshow,现场得到“天才音乐人”Steive Wonder 的赞赏和推荐,并荣膺 NAMM show “最佳教育产品”大奖。
2016 年 10 月 5 日 The ONE 赢得全美亲子协会(NAPPA)的年度产品大奖!评奖人对 The ONE 的评价是今年看到的最棒的产品!"The ONE Light is by far one of the BEST products we've seenthis year"。被誉为全球最高品质的纪实节目——美国 Discovery探索频道,在其《新闻观察》节目中专访 The ONE 智能钢琴,赞其为学琴神器。
二、The one 智能钢琴的教学模式
(一)三大教学特色
1.独创步骤教学法,更有效的音乐启蒙。
科学编排课程,合理分拆复杂的知识点。孩子在趣味中一步步掌握键位、指法、节奏、五线谱、音名唱名、曲调弹唱。每节课后都能识谱弹奏,轻松释放音乐天赋。
2.连环闯关故事之旅,更有趣的高效学琴。
专业的钢琴教育实在连环故事中完成。让孩子在有故事的音乐世界中更有代入感,吸收专业知识更积极也更充分,游戏中便能高效学会弹唱。实现了“玩中学”的境界。
3.集体课上互动 PK,更友善的竞争氛围。
有同伴的钢琴课更放松,用智能系统连接钢琴与屏幕,一对多的师生关系亲密无间,在友善的竞争中,和同伴一起课堂 PK,学琴就像共同探险般快乐,效率自然更高。
(二)六大课程亮点
1.通过“闯关”就能达到相应的钢琴水平级别。
每节课都是一段连环小故事,每学一首乐曲,都是一次闯关,闯过 40 关,就能轻松掌握经典钢琴入门教材《小汤普森第二册》
的同等难度。
2. 视听结合让孩子轻松掌握学习内容。
每节课由有趣的视听来引导,琴键上的灯辅助入门,孩子在课堂上便能快速熟悉键位、指法,再多曲子也能轻松掌握。
3. 多样化的课件模式,让孩子享受音乐的快乐。
课件有许多种模式,快-慢,弹错会智能纠错、标红等待,孩子在 PK 中就能掌握节奏、学会识谱,每节课后都能脱灯弹奏,轻松变身小钢琴家。
4. 练琴在故事表演中完成,让孩子爱上钢琴。
每一次练琴,都像是一次轻松的故事表演,练琴再多也不枯燥,边弹边唱也更好玩,学会曲子更会了弹唱,孩子开始爱上课。
5. 趣味名曲赏析,提升音乐素养。
由中央音乐学院专业团队编写,孩子学习世界名曲,也开始学习名曲背后作曲家们的故事,弹的同时还懂音乐。
6. 及时能反馈学习情况,让家长时时了解孩子学习状况。
孩子的学习情况和考核成绩在每节课结束后都会实时推送给家长,家长在家就能够掌握孩子学习情况,辅导孩子心里更有谱。
三、THE ONE 智能钢琴对儿童心理的影响
(一)儿童心理的特点
研究表明:4—6 岁的儿童智商可以达到成年人的一半,8 岁时可以达到成年人的 80%。儿童从 3 岁基本能够注意音乐的性质及变化,到 6 岁能 100%合上音乐节奏,还会辨别音乐的强弱拍,这个阶段儿童的听觉和智商都发展非常迅速。因此,音乐教育对儿童显得尤为重要,越早接受音乐教育的孩子,比同龄未接受音乐教育的孩子智力开发快。
3—6 岁儿童的心理特点主要表现在以下几个方面:1. 注意力不稳定,集中时间短;2. 记忆力带有大的直观性;3. 思维迅速发展,从具体感知向具体思维过渡,6 岁时逻辑思维开始发展;4. 语言能力得到迅速发展,词汇量增多,逐渐形成完整的语句;5. 好奇,对任何没有见到过的事物都充满了好奇的心理。3—13岁是儿童时期,这个时期正是身心发育、智力发展、个性形成的重要时期。
3-4 岁的儿童是对周围的人、事、物感到好奇,对任何的新鲜事物都有着好奇心,因为对事物好奇所以喜欢提出问题,这一时期的幼儿学习大多都是通过模仿来进行,模仿家人、老师、朋友,模仿力很强。
4-5 岁的儿童活泼好动,有一定的具体形象思维。可以开始遵守一些游戏规则,可以开始简单的合作游戏,例如过家家等。
5-6 岁的儿童在心理上开始发生明显的变化,爱问“为什么”
的问题,问题的设计反问很广,也希望老师、家长能够给予回答。
可以掌握一些简单的概念,抽象概括能力开始萌芽。这一时期的孩子开始有自己的想法和主见,能够明确表达自己喜爱与讨厌的事物。
(二)THE ONE 智能钢琴给儿童带来的心理影响
笔者在培训学校里对学习一年以上的儿童及其家长进行问卷调查。结果如下:
1、孩子在学习 THE ONE 智能钢琴之后,学习积极性提高的情况占到 80%;
2、据家长的反馈,有 85%的性格明显发生转变;
3、有 95%学生的节奏感、乐感增强了。
4、有 85%的孩子更加善于表现与表达了。
见表一:研
表一
从表一结果来看:42%的家长认为相比 1 对 1 传统教学,THEONE 智能钢琴让孩子上课的积极性变高了;10%的家长认为 THEONE 智能钢琴让孩子课后更加主动练琴了;19%的家长认为 THEONE 智能钢琴让孩子的节奏感、乐感更强了;28%的家长认为THE ONE 智能钢琴让孩子更加善于表现自己了。
五、THE ONE 智能钢琴对儿童智力的影响
智力,指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括注意、记忆、思维、想象等,而注意力、感知力、记忆力对于学琴儿童来说就尤为明显。儿童认识心理学家皮亚杰认为 4—8 岁是儿童的感觉、知觉和动作间的活动开始协调的时期,是思维开始萌芽的阶段,所以这个阶段的教育很重要。脑科学的新近研究发现,音乐不仅可以促进大脑听觉皮层的发育,还可以促进脑的其他部位的发育,特别是链接大脑左右半球的胼胝体的发育。
钢琴教育不仅训练了儿童的听觉、还发展了视觉和触觉等多个器官。儿童弹琴时,不仅要听声音,还要看乐谱、看手型,注意触键以及脚踩踏板等。尤其是人手十指的运用,人手与脑及智力活动有着密切关系。
儿童的钢琴学习也有助于儿童记忆力的发展。首先,对谱表中各种音符、和弦、音型、节奏、记号的记忆。通过视谱为主要内容的短时记忆,才能完成在瞬间找到高低音谱表中相对应的键盘位置和规定的指法。几乎任何一个短小乐曲的弹奏,都必须要经历上述过程,经过长时间的训练必然能增进记忆能力的提高。
表二
从表二的问卷结果来看:47%的孩子在学习 THE ONE 智能钢琴之后,学习成绩提高了;53%的孩子在学习 THE ONE 智能钢琴之后成绩没有上升,也没有下降。这说明,针对不同类型的孩子,THE ONE 智能钢琴的教学方法要有所变化,有所为而有所不为。
在教学过程中,笔者很关注与家长的沟通与反馈。很大一部分家长反馈孩子经过一段时间 THE ONE 智能钢琴的学习之后,他们的学习成绩提高了而且写作业速度提高,表达能力提高,逻辑思维更强了,最明显的一点就是学习新曲子难点时孩子能够很快反应并了解。
结语
笔者经过 2 年左右的教学实践发现,学习 THE ONE 课程的孩子在智能化课程的帮助下,更加能够坚持学琴更加能够爱上这门乐器,对于现在的家长来说都希望自己的孩子能够多才多艺。
学习 The one 智能钢琴的孩子乐感、节奏感更强,也更能够在舞台上展现自己,这些都是归于 The one 集体课堂的魅力。
参考文献:
[1]陈晓灵.幼儿音乐教学中的节奏训练[J].大舞台,2013,(10).
[2]黄麟. 儿童音乐学习心理特点和钢琴启蒙教学策略研究[G].课程与教学,2015,(75)
指导老师:方芸,1971.10,女,硕士研究生,副教授,研究方向:音乐教育和民族音乐。
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